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爱游戏官网罗马赞助商:第二届师德标兵系列报道(九)—— 杨传波

发布时间:2022-09-19 16:05

      杨传波,中学一级教师,德州市市直教育系统先进工作者,在实验中学担任信息技术组备课组长,曾获德州市信息技术基本功比赛一等奖。杨老师从教18年来,安心三尺讲台,忠于教育事业。他以身作则,默默耕耘;率先垂范,身体力行;脚踏实地铸造出一颗热爱教育的事业心,任劳任怨磨砺出一颗献身教育的责任心。

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一、以“教书”为真,以“创新”为实

       欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。为了让自己的课程更加新颖,让学生有更浓的学习兴趣,他利用业余实践,自主参加网络平台中的信息技术教学培训,向专家学习新的教学理念,和全国各地的同行们交流学习。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高是为了更好地干好教育工作。他还经常利用课余时间设计制作小游戏程序以及微课制作教学小视频,他不拘泥于传统的教学方式,坚持理论与实践相结合,以饱满的状态面对学生,和他们一起互动、交流。

      杨老师的课堂真正做到以生为本,把课堂还给学生,充分发挥学生的主动性、积极性和创新性。他把比知识更重要的东西(即获得知识的方法)交给学生,发展学生的聪明才智,开拓学生思维来获得新的知识。在新的教学模式下杨老师的学生们能相互分享、评价,真正做到团队合作,既开阔了学生的视野也增强了学习的主动性。

      2022届毕业生郭文泽同学说道:“杨老师在上课的时候,不会仅仅局限于课件的内容,更多的是会通过提问,循循善诱地让我们思考并融入课堂,从而更好地掌握知识要点,在课后也鼓励我们多提问并且耐心地回答我们提出的每一个问题。”在他的课上,学生们不仅能够真正掌握信息技术的基本知识和技能,还能够了解信息技术发展的前沿信息。在他的辛勤努力下,他所教的历届学生信息技术会考通过率都达到99.5%以上。

二、爱洒桃李,依法从教

       作为一线教育工作者的他,一直以来在教育教学过程中都严格要求自己,努力提高自身能力和业务水平,严格执行教师法规,坚持做到“为人师表”,自觉遵守学校的规章制度和有关规定。在教育教学工作中,对于学生的违纪违规他都对其进行正面说服教育,拒绝对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,做学生的良师益友,尽自己所能去保护、帮助学生成长也是他永远奋斗的目标。十八年来,他一直在教书育人、完成崇高使命的愉悦中争做高尚师德的践行者。

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三、服务师生,幸福人生

       杨老师在担任信息技术课老师带班的同时,还兼任年级教务员。教务员工作内容庞杂、琐碎、突发性事务多,不管是课程安排、查课、分发各种教学表册;还是安排每一次考试,印制学生的试卷等等,对于每一项关系到师生切身利益的事情,他都细细致致地做好,不出任何差错。担任教务员近20年的他,工作上没有出现过一次差错。同时教务员工作本身是一项辅助性的服务工作,杨老师始终把“服务师生,幸福人生”作为自己的职业追求,立足岗位做好份内之事,踏踏实实,诚恳待人。作为教务员,在工作中,他努力做好与学校各部门的联系,做好上传下达,高效率、守原则、创新性地完成年级工作;安排好课程、协调好老师的需要,使每个老师都能舒适地进行工作;认真组织好每一次考试,做好每一次成绩分析,为老师们进行精准教学、精准指导提供基础保障。虽然工作繁杂、琐碎,但他从不埋怨,总是踏踏实实地完成每一项工作。他的工作得到了学:褪ι囊恢氯峡珊驮扪,多次被评为先进教育工作者。

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        教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。杨老师正以自己“勤勤恳恳地做,踏踏实实地走”的行动,实现着自己的人生理想。





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